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为深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想和习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神，10月25日下午，马克思主义学院组织召开“铸牢中华民族共同体意识”大中小学一体化建设研讨会，泰州市民宗局民族处负责人张振宁、泰州市海陵区委统战部副部长仲竞莉、海陵区新莲花社区党总支书记李银宝、副书记张辉、泰州市凤凰小学教育集团太湖路校区大队辅导员高明，澳门新浦新京8455com组织部副处级干部张学茂、马克思主义学院党总支书记陈志峰，马克思主义学院“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室教师及学院所属社团学生代表参加交流研讨。会议由“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室主任刘欢主持。

在主题发言环节，高明老师围绕以多元化媒介为平台、以课堂为主渠道、以活动为载体、以家校社会为合力四个方面介绍了凤凰小学在铸牢中华民族共同体意识工作方面的经验做法。

张学茂指出，我们要自觉担负起新时代的育人职责和文化使命，在高校思政课教学中，不能就理论讲理论，要重点讲好中华民族故事。在课堂组织形式上，可以延伸到第二课堂、校园活动、社会实践活动等，增强育人实效。

李银宝从共育文化思想根基、共创民族精神家园、共建志愿服务平台三方面分享了新莲花社区铸牢中华民族共同体意识，促进民族团结、推动社区和谐发展的实践经验。

仲竞莉指出，高校是开展民族工作的重要阵地，要将铸牢中华民族共同体意识融入高校思政课教学。在校园宣传方面，巧妙融入民族团结元素，充分利用传统节日和重大活动，增强学生的民族认同感和自豪感。

张振宁指出，要发挥高校思想政治理论课主渠道作用，落实好“三进三育”，即进课程，突出课堂育人主要渠道；进活动，拓展实践育人重要阵地；进头脑，优化环境育人关键环节。

在交流研讨环节，乔惠敏老师、张璇老师，马克思主义学院所属社团学生代表围绕会议主题，从铸牢中华民族共同体意识的内涵、意义以及促进民族团结的实践路径等方面展开交流。

陈志峰在总结中认为研讨会围绕“铸牢中华民族共同体意识”大中小学一体化建设这一重要议题展开了热烈的研讨，产生了思想碰撞，达成了思想共识；建议要从中华民族近代史苦难历程中充分认识铸牢中华民族共同体意识的重要性；从国际形势波诡云谲的风云变幻中充分认识铸牢中华民族共同体意识的紧迫性；从大中小学思政课一体化建设部署中充分认识铸牢中华民族共同体意识的关键性；从“八个相统一”具体要求中充分认识铸牢中华民族共同体意识教育的科学性。

本次研讨会不仅为推动大中小学思政课一体化建设向纵深发展奠定了坚实基。嘌芄患绺褐谢褡逦按蟾葱酥厝、具备强烈民族自豪感和责任感的时代新人提供了智力支持。